日前，宜都一中錄播室里其樂融融，《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)教材單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)研究》課題組——興山一中和宜都一中結(jié)對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)組全體老師相聚云端，圍繞B1U5教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施進(jìn)行熱烈地研討，宜昌市教科院高中英語(yǔ)教研員李小小全程參與并作總結(jié)發(fā)言。本次研討會(huì)的主題是同課異構(gòu)、說課評(píng)課以及對(duì)B1U5整個(gè)單元教學(xué)進(jìn)行深入交流。

活動(dòng)之初，老師們一起觀摩了由興山一中黎杰老師和宜都一中胡清蓮老師帶來(lái)的兩節(jié)精彩的聽說錄像課。兩位老師在課題組前期編寫教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，作出相應(yīng)調(diào)整，就課程內(nèi)容開展了同課異構(gòu)。兩位老師注重深挖聽力素材，精心創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情景，以英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿課堂，打造出了兩堂以學(xué)生為主體的高效聽說課堂。

隨后，興山一中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)譚玉潔和宜都一中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)鄧永靜作為教師代表分別談?dòng)^課感想，對(duì)兩位年輕教師的研討課給予高度評(píng)價(jià)，接著，兩校高一備課組長(zhǎng)姚琴和徐婷婷就高一如何使用新教材進(jìn)行單元整體教學(xué)和課題成果匯編的情況進(jìn)行了交流。兩位組長(zhǎng)都表示課題組前期匯編的教學(xué)設(shè)計(jì)用新課標(biāo)理念指導(dǎo)著新教材教學(xué)，為大家創(chuàng)造性地用好新教材指明了方向。

最后，李小小作總結(jié)發(fā)言。她表示，興山一中和宜都一中承擔(dān)的聽說課型極具創(chuàng)造性，如何平衡“聽”和“說”的關(guān)系，以聽促說、聽說協(xié)同發(fā)展，尤其是聽前的導(dǎo)入鋪墊、聽中的題目設(shè)置和難度把握、聽后的活動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)，值得老師們思考、探索和實(shí)踐。李老師還強(qiáng)調(diào)，實(shí)施單元整體教學(xué)，要引導(dǎo)教師從關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的碎片化教學(xué)轉(zhuǎn)向關(guān)注語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、文體特征和語(yǔ)言特色的語(yǔ)篇教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。（通訊員鄧永靜）