如今的湖北宜都尾筆橋下游處，一片生機(jī)盎然，一步一景，已成為居民茶余飯后休閑漫步的好去處。

這是解放排洪溝水環(huán)境綜合治理帶來的巨大改變。此次綜合治理涉及解放排洪溝溝渠建設(shè)、清江大道道路箱涵建設(shè)、雨污水管網(wǎng)改造及節(jié)點(diǎn)景觀打造等內(nèi)容，并在景觀打造上深度融合宜都?xì)v史文化，實(shí)現(xiàn)了城市水環(huán)境質(zhì)的提升。

近年來，宜都市人大常委會始終堅(jiān)持貫穿全過程人民民主，充分走好新時代黨的群眾路線，以解放排洪溝水環(huán)境綜合治理為契機(jī)，創(chuàng)新“333”模式，助力提升城市水環(huán)境。

配套“三班”對接。今年，該市人大常委會在全市人大代表中分類組建了7個專業(yè)代表小組，其中由城環(huán)工委牽頭組建城建交通環(huán)保專業(yè)代表小組，代表小組由專業(yè)技術(shù)骨干代表9人、基層群眾代表7人組成。根據(jù)2023年市人大監(jiān)督工作計劃安排，將解放排洪溝水環(huán)境綜合治理項(xiàng)目列入專項(xiàng)視察事項(xiàng)。為切實(shí)抓好這一重大民生實(shí)事，由市人大常委會副主任劉建宏帶領(lǐng)城建交通環(huán)保專業(yè)代表小組，配套組建了規(guī)劃設(shè)計方案對接專班、沿線居民建議意見收集專班和施工組織論證專班三個工作專班，明確各自職責(zé)任務(wù)，專門對接解放排洪溝綜合治理所涉及的相關(guān)單位和部門。專班先后開展視察監(jiān)督4次、各類方案論證會8次、群眾征求意見會3次、入戶走訪群眾200余人次，隨項(xiàng)目指揮部一起赴成都、廣州及湖北宣恩考察學(xué)習(xí)，有力助推這一重大民生項(xiàng)目順利實(shí)施。

實(shí)施“三會”凝智。解放排洪溝綜合治理項(xiàng)目投資大、牽涉面廣，事關(guān)群眾切身利益，事關(guān)宜都全國文明典范城創(chuàng)建，必須把全過程人民民主落細(xì)落小落實(shí)。城環(huán)工委會同解放排洪溝綜合治理工程建設(shè)指揮部一起共同商議，實(shí)施“三會”，廣泛吸納群眾智慧和力量。一是施工設(shè)計論證會。組織水利、市政、交通等方面8位專業(yè)人士，以及沿線部分群眾代表50余人，對施工設(shè)計進(jìn)行多次論證，不斷優(yōu)化施工設(shè)計圖。比如，對清江大道至濱江路溝渠工程，通過論證進(jìn)行了源頭高程降低1米的適當(dāng)調(diào)整，降低了實(shí)驗(yàn)小學(xué)區(qū)域內(nèi)澇風(fēng)險。二是開展施工組織“1+4”方案審查會。組織交警、環(huán)保、水利、衛(wèi)健以及參建各方，對施工組織、交通組織、環(huán)境保護(hù)、防汛應(yīng)急、疫情防控（簡稱“1+4”）方案進(jìn)行反復(fù)審查，審核方案可行性。比如，為了不影響群眾交通，實(shí)施分階段、分地段、分時段道路封閉、開放，最大程度降低對市民出行、學(xué)生就學(xué)的影響。三是組織召開分段建設(shè)部署會。根據(jù)施工圖的技術(shù)要求和施工組織的具體安排，先后5次召集參建各方，對工程建設(shè)提出具體要求，明確工程建設(shè)現(xiàn)場文明施工，保進(jìn)度、保質(zhì)量、保安全。

聚焦“三化”發(fā)力。解放排洪溝綜合治理項(xiàng)目時間緊、任務(wù)重、群眾期望值高，為加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，城環(huán)工委聚焦“三化”，高效履職。一是任務(wù)清單化。對接指揮部項(xiàng)目重點(diǎn)任務(wù)清單和工作要求，明確專班人員工作職責(zé)、任務(wù)和要求，到人、到事、到時間、到成效，讓每個專班成員履職有方向、手上有任務(wù)、肩上有責(zé)任。二是管理扁平化。城環(huán)工委充分發(fā)揮好專班各成員以及相關(guān)部門人員作用，建立健全職責(zé)清晰、分工明確的扁平化工作體系，統(tǒng)籌陸城街辦和代建單位分別抓好征遷和工程建設(shè)工作，分工分段督導(dǎo)工程建設(shè)，采取“人盯人”“人盯事”，確保項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)。三是落實(shí)節(jié)點(diǎn)化。針對項(xiàng)目時序性、時限性要求，以任務(wù)落實(shí)節(jié)點(diǎn)化為重點(diǎn)，增強(qiáng)專班人員的工作緊迫感和責(zé)任感，對未能按期完成工作任務(wù)的，城環(huán)工委及時“打問號”“亮紅燈”，查原因，抓整改，督落實(shí)。

（來源：學(xué)習(xí)強(qiáng)國）