宜都融媒訊（通訊員 劉艷）4月2日是第17個(gè)世界孤獨(dú)癥日，今年的宣傳主題是“全生涯服務(wù)，全方位關(guān)注”。為了呼吁社會關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，市婦幼保健院兒童康復(fù)中心開展了“世界孤獨(dú)癥日”宣教活動(dòng)。

孤獨(dú)癥又稱自閉癥，是一種因神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)影響到大腦功能而引致的終身發(fā)展障礙，患者多為兒童。患病兒童的發(fā)育受到阻礙，語言表達(dá)能力和人際交往能力都存在障礙，總是活在自己的世界，獨(dú)自閃爍，所以他們也被稱為來自“星星的孩子”。

活動(dòng)中，該院兒童保健科副主任李雪川就如何早期發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥及其可疑癥狀進(jìn)行了現(xiàn)場宣教，為0-3歲兒童進(jìn)行發(fā)育行為和社交溝通能力的評估，教會家長如何早期發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)就診，從而有針對性地進(jìn)行家庭養(yǎng)育，同時(shí)，引導(dǎo)廣大群眾積極提高篩查、防治孤獨(dú)癥相關(guān)疾病的意識，做到早發(fā)現(xiàn)，早干預(yù)，提高其社會交往能力、言語交流能力、日常生活能力。

據(jù)悉，目前，市婦幼保健院兒童康復(fù)中心針對孤獨(dú)癥和語言發(fā)育遲緩兒童設(shè)置有以“認(rèn)知言語課、游戲社交課、口肌課、感統(tǒng)課、經(jīng)顱磁刺激和家庭干預(yù)指導(dǎo)”為核心的教學(xué)課程體系?？紤]每一個(gè)孤獨(dú)癥兒童的情況不同，該中心在對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行科學(xué)評估后，將制定個(gè)體化訓(xùn)練方案，并選擇合適的課程進(jìn)行康復(fù)干預(yù)治療。教學(xué)中，治療師會從語言理解、模仿技能、游戲技能、社交互動(dòng)、溝通意識、情緒與行為管理，生活自理、課堂規(guī)則、集體規(guī)則、社會實(shí)踐等方面入手，提升孩子身體機(jī)能和社會化能力，為孩子未來發(fā)展做綜合規(guī)劃。

（責(zé)編：向姝 李華 審核：黨艷秋）