當(dāng)前位置:首頁 > 新聞資訊 > 兩江時(shí)評(píng)

兩江時(shí)評(píng)

讓體育運(yùn)動(dòng)百花齊放,讓體教融合春色滿園
發(fā)布日期:2023-07-28 來源:荊楚網(wǎng) 編輯:向姝

暑假開始,各地青少年體育培訓(xùn)市場(chǎng)火爆,各類青少年體育賽事豐富多彩。隨著“體教融合”這一教育理念的提出,我國(guó)青少年發(fā)展事業(yè)又一次迎來新高潮。體教融合在為青少年成長(zhǎng)助力的同時(shí)也為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人凝聚力量。

“體教融合”是將體育和教育融合到一起,主要解決青少年文化學(xué)習(xí)與體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展問題,是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、錘煉意志、健全人格的有效途徑。體教融合是滿足青少年自身發(fā)展的必然選擇,只有以良好的身體素質(zhì)為依托,青少年才能真正成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代;體教融合還是體育事業(yè)快速發(fā)展的必然趨勢(shì),它為體育后備人才提供優(yōu)秀資源,帶動(dòng)各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目齊頭并進(jìn)。體教融合更是貫徹體育強(qiáng)國(guó)的必然要求,青少年的發(fā)展規(guī)劃要與國(guó)家戰(zhàn)略緊密結(jié)合,全面發(fā)展型人才更能筑活社會(huì)發(fā)展之路,為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。

重視常見體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)體教融合。“三大球”和“三小球”等常見運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目因場(chǎng)地限制小、易學(xué)易入門而備受青少年青睞,對(duì)體教融合具有重要推動(dòng)作用。2023年,武漢市將迎來首屆新中考,體育分值將首次上漲至50分,足球、籃球、排球等三大球?qū)⑹状伪涣腥氡乜柬?xiàng),考生需選其一進(jìn)行考試。通過考試敦促學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)重視體育教育,幫助學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),甚至發(fā)掘體育愛好者,助推孩子走上適合自己的成長(zhǎng)之路。

發(fā)揚(yáng)民族特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,助力體教融合。射箭、騎馬、武術(shù)、摔跤、賽龍舟等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目分布于各地區(qū),承載著深厚的人文價(jià)值與審美內(nèi)涵。在不同的地區(qū),可以將民族特色體育項(xiàng)目納入教學(xué)內(nèi)容,讓體教融合更有特色,為民族賽事輸送體育人才。學(xué)校也可以開設(shè)具有民族特色的體育運(yùn)動(dòng)課程,讓青少年在加強(qiáng)體育鍛煉的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,讓傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)煥發(fā)青春活力,推動(dòng)體教融合縱深發(fā)展,形成具有地域特色的體教融合。

培育新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,煥新體教融合。新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目層出不窮,體教融合也要跟上發(fā)展的步伐。有的潮流運(yùn)動(dòng)具有周期性特點(diǎn),如春秋徒步爬山、夏天游泳沖浪、冬季溜冰滑雪等,潮流運(yùn)動(dòng)的新鮮感持續(xù)“在線”,將青少年運(yùn)動(dòng)興趣拉滿。學(xué)校引入潮流運(yùn)動(dòng),有助于體教融合取得新進(jìn)展、新成果。韶山小學(xué)“體育超市”引進(jìn)體操、輪滑、旱地龍舟等新興體育項(xiàng)目,全校1500余名學(xué)生通過公益輪滑體育課程掌握了基礎(chǔ)輪滑運(yùn)動(dòng)技巧。在“學(xué)訓(xùn)并重、文體雙優(yōu)”的要求下,引進(jìn)培育新興項(xiàng)目不僅讓“潮”運(yùn)動(dòng)變?yōu)?ldquo;常”運(yùn)動(dòng),豐富青少年課余生活,讓青少年多才多藝,還為體教融合提供了新思路,為體育人才培養(yǎng)開辟了新領(lǐng)域。

黨的二十大報(bào)告指出,廣泛開展全民健身活動(dòng),加強(qiáng)青少年體育工作,促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育全面發(fā)展,加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)。把豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目融入體育教學(xué),全方位挖掘青少年運(yùn)動(dòng)潛能,在幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展的同時(shí)讓體教融合“活”起來。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,體育運(yùn)動(dòng)百花齊放推動(dòng)體教融合春色滿園,為建成體育強(qiáng)國(guó)添磚加瓦。

稿源:荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))

作者:曹浩嵐(宜都市團(tuán)市委)

  • 熱點(diǎn)推薦